NCF参数化建筑论坛
标题:
建成的东西
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作者:
旧日如昨
时间:
2010-5-7 23:52
标题:
建成的东西
有出现真人请勿八卦哈哈~下面是我做的GH 设计师不是我 呵呵~
作者:
skywoolf
时间:
2010-5-8 06:46
{:3_57:}很不错的体验哈~支持了!
作者:
董羽天
时间:
2010-5-8 09:17
做模型 O(∩_∩)O哈哈哈~
作者:
旧日如昨
时间:
2010-5-8 10:50
O(∩_∩)O~ 这组的方案,原来是一个锥形的螺旋桶,我觉得他们的方案可以以x*sinx这个函数做出来,后来他们也欣然同意了~也要感谢他们,让参数化可以用到实际的建造当中去~ 要感谢管理员的加精哈~还有LS的支持!
作者:
whb1985815
时间:
2010-5-8 10:54
顶一个 嘿嘿嘿
作者:
子小弓虽
时间:
2010-5-8 11:10
不知道是什么东西。没看懂。。。
作者:
旧日如昨
时间:
2010-5-8 11:16
to ls 作业的任务书是让做一个展馆,因为我们同时跟学校建筑社团搞一个建筑系优秀作业展。 设计作业的目的是训练材料的特性,这组同学看好了蜂窝纸在不同角度看效果很炫~ 我的任务是帮他们建立结构模型。GH只做到线,之后我用rhino手工做了精确地“体” 事实上施工误差还是挺大的,不过柱子的倾斜角度我们做的时候挺精确地,所以梁和地圈梁都跟柱交接的很准
作者:
yangski
时间:
2010-5-8 11:28
支持啊 能解释下么?
作者:
xavier1125
时间:
2010-5-8 13:42
支持 同上求讲解 要形成什么样的空间
作者:
旧日如昨
时间:
2010-5-8 17:19
to ls 我们的教学目的,是按照空间——建构——基地的顺学来的 这次的作业,是建构大主题中材料的训练,所以老师会非常严的要求我们在材料和构造方面入手 空间和基地,则是我们考虑的较少的东西(当然有考虑,没考虑的东西是不可能建成的) 所以说,这个大模型,更确切的,我认为是“探索材料和建构可能性”的具有功能的装置 图中为施工过程,具体功能和一部分对材料探索的东西还没做~ 因为我想给大家看的是参数化的应用,并不想过多的介绍方案 - -! 有兴趣的话,等我们完全开展以后,再贴个帖子介绍下我们的建成方案!
作者:
wyj900817
时间:
2010-5-8 21:31
这个用的是什么材料呢~~~
作者:
leixiaoguang
时间:
2010-5-9 11:17
支持将GH实践出来!
作者:
miaomiao
时间:
2010-5-9 21:07
顶一个 嘿嘿嘿
作者:
alem
时间:
2010-5-9 23:30
体验也是一种幸福...
作者:
yangsicong
时间:
2010-5-11 02:10
真牛× 我也想做
作者:
136595750
时间:
2010-5-12 17:17
一切都是欲望造成的
作者:
Line
时间:
2010-5-12 22:52
真是不错的体验啊,自己动手,丰富感知!
作者:
penn
时间:
2010-5-13 11:47
哪个学校的?很幸福啊!
作者:
旧日如昨
时间:
2010-5-13 14:59
哈 这个模型觉得还算蛮正常的,还有一个是纯手工的,出来的感觉反而是参数化的,改天发图片大家探讨下!
作者:
liubaolalala
时间:
2010-5-13 21:49
感谢分享!
作者:
竹院听风
时间:
2010-8-15 18:31
现在的孩子多很幸福啊
作者:
zhl52zh
时间:
2010-8-16 16:21
理论结合实践
作者:
wdong82
时间:
2010-8-17 15:32
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者:
Pisces
时间:
2010-10-16 09:24
现在国内的建筑学就是缺少这样的机制 只是在纸上做设计
作者:
STL2000
时间:
2010-10-16 11:41
顶一个 嘿嘿嘿
作者:
czrwinner
时间:
2010-11-22 20:11
支持一下,很好的尝试!!
作者:
roypetty
时间:
2010-11-22 21:39
很好 学习下很好 学习下很好 学习下很好 学习下很好 学习下很好 学习下
作者:
ayutandy096
时间:
2010-11-23 18:54
这个是个什么课题啊~?
作者:
CL1988CL
时间:
2010-11-27 00:33
实践是王道
作者:
lemon_comeon
时间:
2011-8-10 14:39
参与的过程不参数化呀~
作者:
owenandselena
时间:
2011-8-10 17:38
1#
旧日如昨
cool
作者:
mumu7
时间:
2011-8-10 19:46
什么东西啊。。。。。
作者:
CoCo___Kunkka
时间:
2011-8-20 21:38
嗯 学习了~~
作者:
yingboy
时间:
2011-8-20 22:17
很好~有參與的建模過程,真好玩。。
作者:
yugg_7
时间:
2011-8-21 01:18
这个是个啥啊
作者:
浅笑
时间:
2011-10-24 17:28
拿来看看。。
作者:
韩薏米
时间:
2011-10-24 22:14
很不错耶,
作者:
8479285
时间:
2011-10-24 22:54
呵呵呵,值得鼓励
作者:
haiou8
时间:
2011-10-28 15:39
1#
旧日如昨
是啥呢?
作者:
hoa1985
时间:
2011-10-28 20:43
这是要干啥?
作者:
丞丞
时间:
2012-2-14 16:26
谢谢楼主分享。。
作者:
活建鬼
时间:
2012-4-21 00:06
不错的实际经验~~~受教了~~~
作者:
rene61
时间:
2012-4-21 04:57
好有爱啊。。
作者:
斩雪千山寒
时间:
2012-4-21 20:12
感谢楼主分享,学习了
作者:
模鬼
时间:
2012-4-21 22:46
跟一个。。。
作者:
wzlcff
时间:
2012-5-24 22:35
很丰富啊……学习一下……
作者:
s.k.
时间:
2012-5-25 19:29
支持实践。。
作者:
taliesin
时间:
2012-5-26 18:20
谢谢分享。继续学习。
作者:
wzlcff
时间:
2012-6-5 21:56
学习一下……
作者:
枕戈
时间:
2014-12-30 17:27
学习学习!!!
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