NCF参数化建筑论坛

标题: 新手博物馆设计望拍砖,拍好砖。 [打印本页]

作者: 88399    时间: 2010-6-15 01:04
标题: 新手博物馆设计望拍砖,拍好砖。
大三的博物馆设计,第一次电脑出图,拿出来分享,望各位多拍砖,拍好砖。还有个小小的愿望,我什么时候权限能到20啊~好多东西看不了。 [attach]8728[/attach] [attach]8729[/attach]
作者: skywoolf    时间: 2010-6-15 08:06
{:3_57:}支持了~
作者: stratagem    时间: 2010-6-15 09:42
有一种破裂的感觉
作者: Line    时间: 2010-6-15 10:50
图面颜色搭配得挺舒服,楼主的色彩感觉不错! 三层平面到四层平面的过渡有点没看懂,两部楼梯突然消失给交通组织带来不便。 像报告厅这样的建筑放到顶层可能不太合适, 毕竟这是与文化馆联系密切、经常使用的大人流空间,交通不够顺畅, 且报告厅实际上只有一个疏散口对外联通(鉴于平面面积很小,此处不作纠缠)。 楼主像表达的形体关系已经很到位了,这是此作业的成功之处。 另:各层走道的形体不必一定依据外边轮廓Offset,大可做得再活跃些。(如五层平面)
作者: architc    时间: 2010-6-15 11:07
评图的来了: 1、5层只剩下一个楼梯了?馆长办公到楼梯间的距离也不满足袋型走道的要求。这方案做完了,你们老师都没有和你说这一点?你们老师自己做项目也这样? 2、4层出现的两个楼梯间,在一楼的位置离出口距离有问题。 3、你造型既然想这么做,在ncf上我不吱声,但你好歹把平面画全、功能做好,再弄造型。你剖面上有停车和仓库这一层,像是这个建筑的基座,平面图哪去了?你缺一层的图纸,你们老师就让你这作业算是完成了?你日后工作少给甲方地下一层的图纸试试看。(而且看立面,好像还不是地下的) 4、其他平面上的问题,如一层面积几乎完全浪费、左上角的wc面积过小、2/3层管理间是暗房间都是硬伤。这些我的不说了。要较真,写2000字也可以。懒得写了。 看了一会,随便说说。建议还是,学建筑先学走再学跑,你平面、总图这些都没有很好的处理能力,光靠会一个目前不是很多人会的参数化设计做做吸引人眼球的造型,想去设计单位忽悠,你混不了几年的。等你工作了,如果那些设计能力不错的人,也学习了参数化设计,那你更没有竞争力了。 当然,你愿意分享你的作业,还是应该鼓励的。
作者: zhouningyi1    时间: 2010-6-15 11:38
评图的来了: 1、5层只剩下一个楼梯了?馆长办公到楼梯间的距离也不满足袋型走道的要求。这方案做完了,你们老师都没有和你说这一点?你们老师自己做项目也这样? 2、4层出现的两个楼梯间,在一楼的位置离出口距离 ... architc 发表于 2010-6-15 11:07
酸味重 只是个学生作业而已 没必要那样批评吧
作者: 88399    时间: 2010-6-15 11:47
本帖最后由 88399 于 2010-6-15 11:55 编辑 5# architc 非常感谢你提的意见,这次作业也就是为了这个造型布置的平面,功能上问题我也知道,仅仅作为一次学校作业的尝试玩造型。这样的机会毕业以后不多,所以这次大胆试验了一把。这个仅仅是作业而已,平面功能做的不完善看了你的意见,今后设计还会修改。 还有我们指导老师还是很负责任的,你说的或许是实情,但是老师做设计我还没资格评论。这个作业一共5张图纸,我合并了几张,很多文字分析包括你提出的车库基座平面没往论坛发,其实是有的。 非常谢谢你的意见
作者: 88399    时间: 2010-6-15 11:58
图面颜色搭配得挺舒服,楼主的色彩感觉不错! 三层平面到四层平面的过渡有点没看懂,两部楼梯突然消失给交通组织带来不便。 像报告厅这样的建筑放到顶层可能不太合适, 毕竟这是与文化馆联系密切、经常使用的大人 ... Line 发表于 2010-6-15 10:50
嗯嗯 非常感谢你的意见,平面问题不少,我也知道。今后设计会改善的。
作者: 88399    时间: 2010-6-15 11:59
评图的来了: 1、5层只剩下一个楼梯了?馆长办公到楼梯间的距离也不满足袋型走道的要求。这方案做完了,你们老师都没有和你说这一点?你们老师自己做项目也这样? 2、4层出现的两个楼梯间,在一楼的位置离出口距离 ... architc 发表于 2010-6-15 11:07
非常感谢你提的意见,这次作业也就是为了这个造型布置的平面,功能上问题我也知道,仅仅作为一次学校作业的尝试玩造型。这样的机会毕业以后不多,所以这次大胆试验了一把。这个仅仅是作业而已,平面功能做的不完善看了你的意见,今后设计还会修改。 还有我们指导老师还是很负责任的,你说的或许是实情,但是老师做设计我还没资格评论。这个作业一共5张图纸,我合并了几张,很多文字分析包括你提出的车库基座平面没往论坛发,其实是有的。 非常谢谢你的意见
作者: zhuyifei2432    时间: 2010-6-15 12:15
本帖最后由 zhuyifei2432 于 2010-6-15 12:16 编辑 造型有点碎,楼主可以研究一下世博会的德国馆,什么叫艺术美!!
作者: architc    时间: 2010-6-15 12:34
酸味重 只是个学生作业而已 没必要那样批评吧 zhouningyi1 发表于 2010-6-15 11:38
恩,只有说好话的才不是酸味。想来你上学时,你的老师肯定要么都是拍你5年的马屁,要不就是酸了5年,非此即彼。 再换个角度说,说到酸,工作多年,一注到手,好歹拿过几个小奖的我,为大三的学生作业酸,你让整天看着大师作品流口水做发酸状的我情何以堪。
作者: architc    时间: 2010-6-15 12:37
如果平面不缺,那自然最好。 如果只是研究造型,我希望你在基本功能布置合适的基础上(因为我看你有各层平面,那既然有,就该让人挑不出硬伤),能走得更远一些,这个程度的造型,坦白讲,还不够。 至于评论你们老师的话,这个也只是从你的图中问题读出来的,所以你发帖,要么把图发全,要么就在文字里简要表达出,你的图纸至少在基本的平立剖上都是完整的。你老师没有发图,我当然不能直接评论你们老师。 如果我的话过于直截了当,那不好意思。当然,楼上某楼说我酸,那显然,这样评价我也是他的权利。
作者: lihaikai    时间: 2010-6-15 12:45
酸味重 只是个学生作业而已 没必要那样批评吧 zhouningyi1 发表于 2010-6-15 11:38
我觉得楼主发作品上来应该也是想听到别的声音的,architc的评价可谓非常老辣了,因为我也被他评过图,觉得十分有道理的,我认为学生阶段虽然说创意比较重要,但是还需要了解实际要求的。 不知楼主可以不可以发一下建筑造型的逻辑,图纸上只做了很简短的文字说明,毕竟造型非常抢眼球,如果能说下生成的步骤就好了
作者: 左代右    时间: 2010-6-15 12:53
有时候真是十分矛盾。一方面觉得老师管太严就没能表达自己,另一方面又觉得老师不严格控制心里很没底。现在还弄不清楚自己的房子该怎么出来。
作者: claudemit    时间: 2010-6-15 14:53
大感觉上 lz有时候被自己的形体限制的太死了,平面和体量可以互动吗,平面不好排就改改体量去 哈哈,反正都是自己定的,这就是学生作业的自由之处 PS不管造型和生成逻辑,把平面排的符合规范,就算看不惯的前辈也无法喷咱
作者: 075111    时间: 2010-6-15 20:56
11# architc 说的对啊! 本学期我想通了,以前老师说话直,是在帮我们啊,可是高年级了,老师似乎对我们无语了——说了很多次的错误都不改。我们自己让老师无语的,我们的错啊!
作者: majunl    时间: 2010-6-15 22:09
支持了 还是要加强基本功
作者: roibm    时间: 2010-6-16 01:59
个人意见 大三还是好好打基础 {:3_67:}
作者: gsizzss    时间: 2010-6-16 07:34
想问下整体的布局还有3D模型是用什么软件做的?其实我一直在苦恼学习什么软件好。
作者: architc    时间: 2010-6-17 00:24
本帖最后由 architc 于 2010-6-17 00:44 编辑
大感觉上 lz有时候被自己的形体限制的太死了,平面和体量可以互动吗,平面不好排就改改体量去 哈哈,反正都是自己定的,这就是学生作业的自由之处 PS不管造型和生成逻辑,把平面排的符合规范,就算看不惯的前辈也无 ... claudemit 发表于 2010-6-15 14:53
学生作业当然自由,我回帖发表我的意见,各位自然也有权利对我的意见发表意见。 我也是既然在ncf里学学参数化设计,也就顺便看到方案,“喷“了两句。言语也觉得确是过了些,但自认说的问题,除了因为楼主发帖不全外,基本都是问题。所以,我想,我先把这个“看不惯”的帽子还给你,我不戴。 没什么看的惯看不惯的,学生阶段,做的东西不成熟很正常(谁生来就是大师?),其实老师要是熟练,手把手教几次,再教他看看基本的几本书,我说的那些问题都能解决。至于造型或是大功能块是否有更好的布局可能,我既不是老师,也不可能通过文字表述清楚,所以我都回避发表意见。而且我尤其强调,在ncf,不评价任何造型,这个是学生时代的特殊的自由,日后他们工作,这样的自由就很少了。这就是我的解释。 ps:我希望以后有人评价我的回复,也能讲话逻辑一点。前后文字的因果再明确一些。
作者: noid    时间: 2010-6-17 08:36
呼呼 看了architc老师的评论感觉如芒在背啊 感觉自己的问题比LZ大多了 好好反思...
作者: yanbird    时间: 2010-6-17 17:08
不错的设计
作者: 夜神    时间: 2010-6-18 00:03
想起了伦敦奥运会的标志,呵呵!
作者: majunl    时间: 2010-6-18 01:13
architc属于实干型的说的都在理 这样才能有提高
作者: maidong    时间: 2010-6-18 16:45
其他都较认同,但是“色彩搭得好”这点,要举脚反对。渐变色彩这招可以歇了~
作者: w1056445923    时间: 2010-6-19 22:09
新手。问下结构怎么计算的啊。
作者: RRTYY    时间: 2010-6-20 21:20
我也来学习学习{:3_57:}
作者: 3972602    时间: 2010-6-21 19:44
lz头像很萌啊{:3_51:}
作者: 3972602    时间: 2010-6-21 20:17
20# architc
作者: 3972602    时间: 2010-6-21 20:18
20# architc 请问archite大哥能否推荐几本比较基本的书呀?
作者: jingxiao0130    时间: 2010-6-24 19:02
这图好眼熟……
作者: goodsky2009    时间: 2010-6-27 22:20
学习了。我就很不重视平面的合理,要改改这毛病
作者: ZHXSHCOOL    时间: 2010-7-16 11:05
不错的设计 觉得分析说明的部分还可以在多点 第一张效果图占得图面多了点 两张的比重不够得当
作者: Parameter    时间: 2010-7-19 00:02
造型有点碎。。。
作者: guiqiguiqi    时间: 2010-7-28 16:06
…看了就支持一下
作者: yeningailjl    时间: 2010-7-30 12:16
艺术馆一定扭曲,歪斜,破碎吗???
作者: oneday    时间: 2010-8-2 11:00
不错不错。。可以再猛一点,再无视结构和重力一点! 哥认为你比里伯斯金强,将来有望超越扎哈老魔头,哇咔咔。。
作者: stonepanda    时间: 2010-10-19 13:14
谢{:3_53:}
作者: hzc123    时间: 2010-10-19 19:35
好东西,看下。
作者: 粉碎者    时间: 2010-10-19 20:42
本帖最后由 粉碎者 于 2010-10-19 20:54 编辑 1:楼主的图尺寸够大,分辨率够清晰,正好够大家观看,看来楼主用心整理了。希望大家以后发自己的作品也像楼主这样,先让观众能看清,再让观众评价{:3_57:} 2:第一眼感觉很正点 3:深入看了看,我最喜欢这个作品的地方是:形态与功能的协调整合。一层交接位置的处理很精彩。表达上干净大方,三年级做成真好 4:个人感觉的缺陷(我乱说的):功能布置貌似没有硬伤,但设计了好大的中庭,却没有设置天窗,我觉得不好。 开窗除了形式感强烈,但看不出与室内空间有什么关系。没有参考规范上窗地面积比的要求吧,过于感性了点 场地设计不够饱满,虽然考虑了停车。场地不是种种树,铺上草地或者硬质铺地的材质就完事的 概念阐述上有一个盲点————————从方正集合形态过渡自由形态————————这个过程是观众最关注的,你没说,大家都不知道这玩意怎么就从方方的样子变这样了,也不知道方格的格构怎么就演变成穿插的直线了。楼主是不是在另一张图上有说明?拿来瞧瞧哇 捏造了复杂形态,却没有对结构做任何解释,不好吧。 整体上看是个好作品。恩楼下继续
作者: tianshi2822    时间: 2010-10-21 23:00
支持了 还是要加强基本功
作者: 洛洛    时间: 2010-12-4 02:48
很喜欢这种题量感很重的物体
作者: 578546667    时间: 2010-12-4 17:17
楼主用的是revit吧
作者: deer-elva    时间: 2010-12-8 11:16
整体感觉不错呀 但是觉得体量上有点不够舒展 可能是地形所限吧 另外表皮有点简单 色彩也有点暗~~~~~~~
作者: 3582076094    时间: 2011-1-12 00:51
颜色好酷,是三年级的吧
作者: vivien19871    时间: 2011-2-11 20:20
1# 88399
作者: vivien19871    时间: 2011-2-11 21:17
1# 88399
作者: 沈高    时间: 2011-3-14 14:42
体块生成那里,那个地方第四到第五没什么联系,逻辑性不强,至少我没看懂是啥关系
作者: stevens    时间: 2011-5-2 03:47
来看看~~~~~
作者: ccccc7890    时间: 2011-5-28 21:14
大家好犀利啊。。。。。{:3_63:}
作者: shakura    时间: 2011-5-29 10:10
可以由外而内,再由内而外。平面还是蛮重要的,方案有点碎,空间不好用。外形可以根据平面略略调整的,只要形体的大感觉不变就可以了。
作者: wonderland_lmj    时间: 2011-5-29 12:50
呵呵 。。。。。。。。。。。。
作者: ping88    时间: 2011-5-29 13:24
实体模型也好做的啊
作者: 779225580    时间: 2011-5-29 22:57
很有雕塑感,符合应有的性格,但是比例和尺度应该在推敲一下。。。。
作者: mass0630    时间: 2011-6-6 13:41
强烈支持拍好砖的同学~ 5# architc
作者: 起床气    时间: 2011-8-24 17:41
楼主的体块生成有点牵强吧~~这是gh生成的吗?
作者: hitlpy    时间: 2011-8-25 00:56
哈哈,一个作品能引起大家的讨论就是好滴。
作者: zhangruiqi18    时间: 2012-2-28 16:41
还酷 学习了 谢谢分享
作者: 艾维克    时间: 2012-3-9 17:59
5# architc 喜欢你这种严格的态度,,,支持下。。。
作者: 杨然    时间: 2012-12-1 01:46
啊。。。 什么软件建的模啊~~?




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