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标题: 海螺建模练习 [打印本页]

作者: 香槟波尔卡 时间: 2017-1-1 14:20
标题: 海螺建模练习
在帖子里看到了第一张图，就很想把它做出来，再参照了Skywoolf大神的海螺程序思路，得到此程序，截面之间的大小关系来源斐波那契数列，并非原图中分析的同一截平面相邻截面为2倍关系，接下来还会继续思考这一关系的表达。此次发帖意在抛砖迎玉，召集感兴趣的孩童们交流探讨。

作者: skywoolf 时间: 2017-1-1 20:34
这个挺给力，赞！

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