本帖最后由 树香一天 于 2019-1-10 11:18 编辑
第三步:授人以鱼不如授人以渔
一招一式的讲解只为你学会用数字创作作品
▲伊斯兰星型图案
我认为一个程序最重要的价值体现在每个设计师遇到棘手问题后,解决问题的思维!
逻辑思维本身要比看起来的形象更有价值,逻辑清晰明了了,编程就不难了。面对对象编程本身就是一种编程思想,使用类和对象让我们把大事化小,小事化无,把问题集中在一个点上,追个攻破。
这里将教会你看懂Processing程序,同时也理解了基本的动画和运动的原理。
但是看懂程序并不是本课程的主要目的,我们的目标是通过按照自己的逻辑写Processing程序,用数字来进行创作。紧接着就进入了本次课程的提升篇,也就是第三步,使用类与对象。
第三章我们通过做一个网架系统来理解对象,使用对象,掌握这种思想为我们在后面使用Processing打下良好的基础。这一章将会涉及到一些解析几何的内容,坐标就是那么神奇。
第四步:实战案例训练场
苦练基本功编程路上无Bug
▲第四章节选合集
▲魔幻极光
▲噪波肌理
第四章开始,我会对常用的一些运动模式进行总结,期间,我们将利用简单的物理知识来对运动进行模拟,为了保证大家能够听懂这些基本原理与课程的关系,我将这些内容反复了录制一遍又一遍,最终化繁为简,起码让我自己满意了。同时,在这一章里,我还准备了一些随机运动和跟随运动的案例,这一章比较重要,大部分套路都在这里出现,下图是这一部分的例子合集。
第五步:技术汇总融会贯通
沉溺设计领域的深度学习触及代码与动画之间的奥秘
▲喵了个咪的
▲弹了个球
然而,我们在实际的使用过程面对的往往是一些媒体对象,比如图片,视频,声音等,Processing允许我们对这些媒体对象进行操作,从而得到我们想要的实现的目的。
在这一章就进入了Processing学习的第五步了,组织应用逻辑。这一章我们将对Processing有一个新的认识,因为我们可以通过之前学习内容的每一个点都串联起来,形成一段完整的动画。
本章最后一节内容详细讲解了如何按照一个完整的思路,用点和线的基本关系,通过讲解代码组织逻辑和Processing的互动来制作的一个processing动画,这个内容就是上一篇文章最后的那个动画,完全是用代码生成的,每一个步骤都是前几章讲过的内容,这一节课程将会作为本次课程的拓展篇,近期更新,同时课程将会迎来一波涨价,而已经购买此课程的同学不会再收取任何费用。
|